Αναδημοσίευση του άρθρου του Goran Jordanoski υπεύθυνου του προγράμματος εκ μέρους του συντονιστή φορέα, μεταφρασμένου στα ελληνικά από το ΚΕΚ ΔΑΦΝΗ, όπως δημοσιεύτηκε στο EPALE στις 16/07/2018 Ο Goran Jordanoski (link is external) είναι ερευνητής στο Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE). Είναι υπεύθυνος για […]
Blog
31 posts
Στις 23 και 24 Ιανουαρίου 2018 πραγματοποιήθηκε στη Βιέννη (Αυστρία) η πρώτη διακρατική συνάντηση εταίρων του προγράμματος SCOUT (aSsessing Competences fOr fUTure). Τη συνάντηση φιλοξένησε στους χώρους του ο αυστριακός εταίρος του προγράμματος, die Berater. Στόχος του προγράμματος είναι η συλλογή, αξιοποίηση και δημιουργία εργαλείων αξιολόγησης των δεξιοτήτων (διαμορφωμένα με […]
(Αναδημοσίευση και μετάφραση του άρθρου «A new European definition of life skills» (7/3/2018) από τη σελίδα του EAEA) Οι εταίροι του προγράμματος LSE «αποκάλυψαν» τον ορισμό των «δεξιοτήτων ζωής» πάνω στον οποίο δούλευαν τον τελευταίο χρόνο. Ο ορισμός είναι το τελευταίο προϊόν μιας διαδικασίας έρευνας που μας ενέμπνευσε ιδιαίτερα και […]
[fsn_row][fsn_column width=»9″][fsn_text] Τη Δευτέρα 15 Ιανουαρίου 2018, θα πραγματοποιηθεί Επιμορφωτικό εργαστήρι στα πλαίσια του προγράμματος InnoVal στο χώρο του Δ.Ι.Ε.Κ. Πάτρας. Το εργαστήρι απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευτές ενηλίκων, αξιολογητές και φορείς δια βίου μάθησης. Το πρόγραμμα InnoVal ασχολείται με τη σημασία της χρήσης ενός συνδυασμού προτυποποιημένων και εναλλακτικών μεθόδων αξιολόγησης […]
Στις 17 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε στο Ελσίνκι (Φιλανδία) το συνέδριο «Diversity in Adult Education» (Διαφορετικότητα στην Εκπαίδευση Ενηλίκων) στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ «ImplOED: Implementing Outreach – Empowerment – Diversity» (όπου το ΚΕΚ ΔΑΦΝΗ ειναι εταίρος) από το Φιλανδικό Ίδρυμα για τη Δια Βιου Εκπαίδευση και Μάθηση – Kansanvalistusseura (The Finnish Lifelong […]
(αναδημοσίευση από τη σελίδα facebook του EPALE (Ηλεκτρονική πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη) σχετικά με άρθρο που δημοσιεύτηκε σε αυτή (στα αγγλικά) αναφορικά με την έκδοση «Defining, writing and applying learning outcomes- A European handbook» του CEDEFOP. Στη παρούσα δημοσίευση παραθέτουμε μετάφραση της περιγραφής της έκδοσης με βάση […]
(αναδημοσίευση από τη σελίδα στο facebook του Lifelong Learning Platform) Είναι η ώρα της #LLLWeek17! 📢 Για τη δεύτερη μέρα, η Ευρωπαϊκή Ένωση για την Εκπαίδευση των Ενηλίκων – EAEA θα μας μεταφέρει στις συζητήσεις πάνω στην «Έξυπνη εκπαίδευση» (εκπαίδευση με χρήση smartphones), και στη συνέχεια θα φέρουμε στη σκηνή τις συζητήσεις σχετικά με […]
(αναδημοσίευση και μετάφραση από τη σελίδα facebook της Ευρωπαϊκής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων (EAEA)) Για να μπορέσουμε να υποστηρίξουμε τους πρόσφυγες στην εκπαίδευση ενηλίκων πρέπει να διασφαλίσουμε την διαφορετικότητα φέρνοντας ντόπιους και πρόσφυγες μαζί! Το Νοέμβριο και το Δεκέμβριο μοιραζόμαστε προτάσεις πολιτικής στα hashtags #adultedu και #refugees για να προωθήσουμε τρόπους που υποστηρίζουν την […]
Η 3η συνάντηση εταιρών του προγράμματος InnoVal πραγματοποιήθηκε στις 4 με 6 Οκτωβρίου στην Αθήνα. Οι εκπρόσωποι των 6 συμμετεχόντων φορέων (LLLP, Dafni Kek, ANESPO, EIESP, UCLL, EUCEN) συναντήθηκαν για να κάνουν αποτίμηση της δουλειάς που έχει γίνει στα πλαίσια του προγράμματος καθώς και να συναποφασίσουν τα επόμενα βήματα για […]
Την Πέμπτη, 26 Οκτωβρίου 2017 και ώρα 6:00μμ, θα πραγματοποιηθεί στο Καφέ Γέφυρες το τρίτο εργαστήριο implOED (στα πλαίσια του ομώνυμου προγράμματος του φορέα μας). Στα πλαίσια του εργαστρίου θα παρουσιαστούν καλές πρακτικές από την εκπαίδευση ενηλίκων σε πανευρωπαϊκό επίπεδο και θα ακολουθήσει συζήτηση σχετικά με την εκπαίδευση ενηλίκων στην Ελλάδα […]
ERASMUS+ VET 2016-2018: Στρατηγική Σύμπραξη Ανταλλαγής Καλών Πρακτικών στην Επαγγελματική Κατάρτιση Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 3η Διακρατική Συνάντηση των Εταίρων του έργου στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου στην Αθήνα στην φιλόξενη δομή του HIGGS. Στο πλαίσιο της συνάντησης οι εκπρόσωποι των φορέων είχαν την δυνατότητα να επικοινωνήσουν με τα στελέχη […]
Την έναρξη της διαδικασίας προνομοθετικής δημόσιας διαβούλευσης για την κατάρτιση Πλαισίου Στρατηγικής και Δράσεων για την Ενδυνάμωση των Νέων «Νεολαία ’17—27» ανακοίνωσε την Τετάρτη 2 Αυγούστου, στο ΥΠΠΕΘ, ο Γενικός Γραμματέας Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, Παυσανίας Παπαγεωργίου. Η προνομοθετική δημόσια διαβούλευση θέτει μια σειρά από ερωτήματα […]
